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2019年成考专升本教育理论每日一练3

上海成考网 上海成考 2020-01-08 10:33
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【摘要】【导语】19年成考才刚结束，很多试题和资料是可以拿来参考和复习。下面就是 上海成考网 小编准备的2019年成考专升本教育理论每日一练3，希望对大家有所帮助啊！ 1、教学与发展理...

【导语】19年成考才刚结束，很多试题和资料是可以拿来参考和复习。下面就是上海成考网小编准备的2019年成考专升本教育理论每日一练3，希望对大家有所帮助啊！
 
1、“教学与发展”理论的倡导者是
 
A．赞科夫
B．皮亚杰
C．布鲁纳
D．根舍因
 
2、英国教育家斯宾塞的教育代表作是
 
A．《爱弥儿》
B．《人的教育》
C．《教育漫话》
D．《教育论》
 
3、课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程，对课程进行这种划分的角度是（　　）
 
A．学生对课程选择的自由度
B．课程管理制度
C．课程的组织核心
D．课程的存在形式
 
4、教育者自觉创设良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情操方面受到感染、熏陶的德育方法是（　　）
 
A．榜样示范法
B．陶冶教育法
C．实际锻炼法
D．指导自我教育法
 
5、在建立良好师生关系的过程中起决定性作用的是（　　）
 
A．学生
B．教师
C．家长
D．校长
 

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