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2020年上海成考专升本生态学基础精选练习及答案9

上海成考网 上海成考 2020-12-29 14:59 交流群+

【摘要】水滴石穿,绳锯木断。上海成考备考也需要一点点积累才能到达好的效果。小编为您提供2020年上海成考专升本生态学基础精选练习及答案,通过做题,能够巩固所学知识并灵活运用,考...

水滴石穿,绳锯木断。上海成考备考也需要一点点积累才能到达好的效果。小编为您提供2020年上海成考专升本生态学基础精选练习及答案,通过做题,能够巩固所学知识并灵活运用,考试时会更得心应手。快来练习吧!

2020年上海成考专升本生态学基础精选练习及答案
 
一、名词解释
 
1、种群:在一定的时间和空间范围内,由同种个体组成的个体群称为种群。
 
2、生态位:是指物种所占有的物理空间,在群落中的功能作用以及对温度,湿度,光照,养分,土壤等环境资源条件的适应或利用范围的综合。
 
3、生命表:把观测到的种群中不同年龄个体的存活和死亡数编制成表,称为生命表。
 
4、种群分布格局:种群内个体的空间分布方式或配置特点,称为分布格局。
 
5、异株克生现象:一种植物将其次生代谢物质释放到环境中,这些化学物质能抑制其它植物发芽或生长的现象,称为异株克生。
 
6、种群密度:单位面积或容积中种群的个体数目。
 
7、存活曲线:依据生命表中种群在不同年龄的存活数绘制的曲线称为存活曲线。
 
8、出生率:是指种群在单位时间内出生的个体数与初始个体总数之比。
 
9、种群年龄结构:是指种群内个体的年龄分布状况,用各个年龄级的个体数在整个种群个体总数中所占百分比表示。
 
10、互利共生:两种生物生活在一起,两者相互有利,甚到达到彼此相互依赖的程度,这种现象称为互利共生。
 
11、性比:指的是种群中雌雄个体的比例。
 
12、生态对策:生物在生存斗争中获得的生存对策,称为生态对策,或生活史对策。
 
二、单项选择题
 
1、种群指数增长方程中,当r﹥0时,种群个体数量(3)。
 
(1)减少
 
(2)稳定
 
(3)增加
 
(4)全部死亡
 
2、逻辑斯蒂克方程中,当1=N/K时,种群(2)。
 
(1)种群增长近似指数增长,
 
(2)种群增长速度趋于零,
 
(3)增种群增长的数量已接近极限,
 
(4)种群数量不变。
 
3、在幼年时期个体死亡率很高,以后死亡率较低且稳定,一般(1)的存活曲线属于这一类型。
 
(1)阳性树种。
 
(2)耐阴树种。
 
(3)草本植物。
 
(4)中性树种。
 
4、在一定时间、空间范围内,由同种个体集合,称为(3)。
 
(1)群落。
 
(2)林分。
 
(3)种群。
 
(4)林型。
 
5、在自然状态下,大多数的种群个体分布格局是(3)。
 
(1)随和分布。
 
(2)均匀分布。
 
(3)集群分布。
 
(4)泊松分布。
 
6、两个不同物种之间共生,对一方有益,但对另一方无害的关系称为(4)。
 
(1)寄生。
 
(2)附生。
 
(3)互利共生。
 
(4)偏利共生。
 
7、在逻辑斯蒂克方程中,参数K值的含义是(1)。
 
(1)表示环境条件所允许的种群个体数量的最大值。
 
(2)表示种群增长速度的一个参数。
 
(3)表示种群在初始态下的数量。
 
(4)表示可供种群继续增长的“剩余时间”。
 
8、高斯假说是反映两种之间(1)的一种现象。
 
(1)相互竞争。
 
(2)互利共生。
 
(3)寄生。
 
(4)偏害作用。
 
三、多项选择
 
1、影响种群个体的分布格局的因素有(1)(1)(4)()()。
 
(1)种群特征。
 
(2)种群关系。
 
(3)种群中个体的寿命。
 
(4)环境条件。
 
(5)种群性比。
 
2、单种种群增长的动态的模型主要有(1)(2)()()()。
 
(1)指数增长。
 
(2)“S”型增长。
 
(3)抛物线型增长。
 
(4)直线型增长。
 
(5)曲线型增长。
 
3、植物种间竞争的剧烈程度与物种的下列特性有关(1)(2)(3)(4)()。
 
(1)生态习性。
 
(2)生活型。
 
(3)生态幅度。
 
(4)生态位。
 
(5)生态寿命。
 
4、影响种群密度的因素主要有:(1)(2)(4)(5)()。
 
(1)环境条件。
 
(2)种内和种间关系。
 
(3)种群分布格局类型。
 
(4)种群繁殖特性。
 
(5)种群年龄结构。

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